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I- Contexte et
justification
 Le
Tchad est un pays enclavé au cœur de l’Afrique. Selon les
derniers recensements,
environ 48% de ses 10 000 000 d'habitants sont
âgée de moins de quinze ans. Alors que
la
population du pays est si jeune, à peine 36% des
enfants en âge d'être scolarisés sont inscrits à l’école primaire. Le
taux d’analphabétisme atteint 74,5 % chez les jeunes de plus de
15 ans, selon les chiffres de l'Unicef et de l'Unesco. Si les enfants des villes peuvent avoir accès à
quelques écoles, bibliothèques et centres culturels, ce
n’est pas le cas de ceux vivant dans les villages. Ces derniers
constituent alors les plus grandes victimes de l’analphabétisme.
Situé au sud du pays, à 450 Km de N’Djamena (la capitale), MANGA DONGO
par exemple, est un village d’environ 3 000 habitants. Il y a une
dizaine d’années, les enfants de ce village parcouraient chaque jour
plus de 30 Km à pied pour se rendre à l’école primaire la plus proche.
Grâce aux efforts conjugués et la volonté des villageois d’offrir aux
enfants une possibilité d’apprentissage, le village s’est doté depuis
quelques années d’une école primaire locale. Ladite école dispose de
six classes. Il n’y a cependant pas de bibliothèque ni de centre
d’animation culturelle. Les maitres communautaires sont considérés
comme seuls détenteurs du savoir moderne. Pourtant, ces derniers
manquent eux-mêmes de documentation.
Sans prétention de résoudre entièrement le problème, c’est pour
essayer de répondre à ce besoin que nous organisons la collecte de
livres pour les enfants de MANGA DONGO. Les livres que nous
apporterons serviront non seulement pour l’éveil de la lecture chez
les enfants, mais aussi de ressources documentaires pour leurs
enseignants qui en ont grandement besoin.
Sachant que le système scolaire et le programme d’enseignement au
Tchad sont très différents de ceux du Québec, nous axerons surtout
notre collecte sur les livres de lecture générale (contes, romans
etc…). L’intention principale est de créer l’éveil à la
lecture chez les enfants 7 à 17 ans.
II-
But et objectifs du projet
a-)
Le
But
Le but du présent projet est d’apporter notre contribution à la
scolarisation des enfants de Manga Dongo. C’est aussi une occasion de
poser un geste de solidarité en partageant la culture québécoise avec
ces enfants d’Afrique.
b-)
Les Objectifs concrets
à court termes
c-)
L’Objectif à long
terme
III- Besoins et défis du
projet
1- Pour marquer symboliquement ce projet de l’année 2009, notre
premier défi est de collecter 2009 livres pour enfants de 7 à 17 ans.
En d’autres termes, ce projet est une de nos résolutions de l’année
2009.
2- Le
Tchad étant un pays sans accès à la mer, ce serait par avion que nous
transporterons les livres collectés. Outre la collecte de livres,
l’autre grand défi de ce projet est donc de pouvoir supporter les
frais de transport. Selon l’estimation de Postes Canada, cela
devrait nous coûter environ 3 000$. En offrant les livres, nous vous
serons très reconnaissants d’être doublement généreux d’ajouter une
contribution financière volontaire pour nous aider à payer le
transport de livres.
IV- Calendrier
d’exécution
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Dates |
Activités |
Remarques |
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Du 15 janvier au 15 aout 2009
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Collectes des livres et de fonds |
Veuillez communiquer avec nous pour avoir l’adresse du
point de cueillette le plus proche de vous. |
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Fin septembre |
Remise des livres à MANGA DONGO
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La remise de dons se fera lors d’une cérémonie
officielle en présence du chef du village, des enfants et leurs
parents. |
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Novembre 2009 |
Compte rendu |
Veuillez nous laisser vous coordonnées (courriels)
pour que nous puissions vous envoyer le compte rendu et des photos |
V- Stratégies de
développement et suivi
1- Les
livres collectés seront officiellement remis à la direction de
l’école de Manga Dongo en présence du chef du village et de la
population.
2- Les
livres deviendront un patrimoine de l’école et du village. Un
abonnement gratuit sera ouvert à tous les enfants du village afin de
leur permettre d’avoir librement accès aux livres, avec l’aide de
leurs enseignements.
3- Grâce
à sa formation en bibliothéconomie Mini-Mini
Médard
offrira un atelier de formation aux enseigants pour les outiller aux
rudiments d'une bibliothèque afin de leur permettre de savoir coter,
classer et gérer les sorties et retours des livres.
4- Le
chef de village sera chargé de surveiller la bonne gestion des
documents et s’assurer que les enfants en bénéficient pleinement.
5- À
long terme, après évaluation des résultats, nous pourrions envoyer
d’autres livres et mettre ainsi progressivement sur pied une véritable
bibliothèque pour enfants à l’école primaire de Manga Dongo.
Contacts
et points de
cueillettes
Québec:
Mini-Mini Médard et Annie Chrétien
Courriel :
midird@hotmail.com
Autres points de
cueillettes
Veuillez communiquer avec nous pour avoir les coordonnés du point de
cueillette le plus proche de vous. Vous pouvez aussi vous ajouter à la
liste de points de cueillette.
Montréal
Aurore Nathalie Mukeshimana
Trois-Rivières
Service et Geneviève
Trois-Pistoles
Monique
Chrétien
Lévis
Ève Dufour et Francis Pellerin
Saint Hyacinthe
Chantal Goulet et Georges Djim
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Correspondances
